De UvA, Kohnstamm Instituut en de HvA deden van 2019 tot 2023 onderzoek naar het welbevinden van kinderen op de Amsterdamse Familiescholen.
Uit het onderzoek blijkt dat de aanpak het welbevinden van leerlingen lijkt te verbeteren en hun leefwereld lijkt te vergroten: leerlingen komen in aanraking met nieuwe activiteiten binnen en buiten school. Ouders kunnen op school geholpen worden, zijn vaker op school aanwezig en ontwikkelen daardoor een sterkere relatie met de school van hun kind. Ook zijn ouders door deze aanpak beter op de hoogte van wat zich op school afspeelt, en de school zelf is beter op de hoogte van de thuissituatie.
Ruben Fukkink (Lector Pedagogiek Hogeschool van Amsterdam): ”De Familiescholen leveren winst op voor kind en gezin volgens leerlingen, ouders en de betrokken professionals. Het is een innovatieve aanpak waarbij de scholen het initiatief nemen om ervoor te zorgen dat de leefwereld van kinderen en gezinnen groter wordt, zodat leerlingen zich zo goed als mogelijk kunnen ontwikkelen.”
Wethouder Marjolein Moorman (Onderwijs en Armoedebestrijding): ”Het is heel mooi om te zien hoe de Amsterdamse Familie School is gegroeid en in de afgelopen jaren een steeds grotere rol speelt in het bestrijden van kansenongelijkheid in de stad. Door deze aanpak kunnen we kinderen en gezinnen een betere toekomst bieden. In Amsterdam is het aantal Familiescholen enorm gegroeid en ook andere steden nemen het concept.”
De Hogeschool van Amsterdam gaat samen met Kohnstamm Instituut ook de nieuwe lichting Amsterdamse Familie Scholen onderzoeken. Lees hier meer over dit vervolgonderzoek.
Een fragment uit de factsheet van het onderzoek.